El capítulo I del ISTQB «Programa de Estudio de Nivel Avanzado – Jefe de Pruebas» corresponde al «Proceso de Pruebas» y sus ‘objetivos de aprendizaje‘ abarcan 7(siete) puntos con sus respectivos niveles cognitivos, en su mayoría [K3].
1.2. Planificación, Monitoreo y Control de Pruebas
1.3. Análisis de Pruebas
1.4. Diseño de Pruebas
1.5. Implementación de Pruebas
1.6. Ejecución de Pruebas
1.7. Evaluación de los criterios de salida y elaboración de informes
1.8. Actividades de cierre de pruebas
A continuación desarrollo una breve reflexión -ya que para más no dá- de los siete puntos enumerados y que conforman los objetivos de aprendizaje para este capítulo.
1.2. Planificación, Monitoreo y Control de Pruebas
Los objetivos de prueba que logremos alcanzar a partir de realizar actividades de prueba y generar productos de trabajo, habiéndolos definidos en la planificación de prueba, darán respuesta y/o solución a las necesidades del sistema analizado y sometido a nuestro testing.
Nivel cognitivo: K4 : Analizar
Elemento repetible en otros objetivos: Objetivos de prueba.
1.3. Análisis de Pruebas
Debemos considerar dos aspectos: (a) el uso de la trazabilidad y (b) los factores que nos pueden estar afectando.
La trazabilidad la debemos aplicar para comprobar integridad y coherencia de las condiciones de prueba vinculadas a (1) los objetivos de prueba, (2) la estrategia de prueba y (3) el plan de pruebas.
Nivel cognitivo: K3 : Aplicar
Elementos repetibles en otros objetivos: Trazabilidad, Condiciones de Prueba, Objetivos de Prueba, Estrategia de Prueba, Plan de Prueba.
Puede haber factores que afecten las (1) condiciones de prueba y (2) las ventajas e inconvenientes de especificar las condiciones de prueba, razón por lo cual habrá que saberlos explicar.
Nivel cognitivo: K2 : Comprender
Elemento repetible en otros objetivos: Condiciones de Prueba.
1.4. Diseño de Pruebas
La trazabilidad la debemos aplicar para comprobar integridad y consistencia de los casos de prueba en relación con las condiciones de prueba.
Nivel cognitivo: K3 : Aplicar
Elemento repetible en otros objetivos: Condiciones de Prueba.
1.5. Implementación de Pruebas
Debemos desarrollar un calendario de ejecuciones considerando a los riesgos, la priorización, los entornos de prueba, la dependencia de los datos y las restricciones que estén vinculadas a (1) los objetivos de prueba, (2) la estrategia de prueba y (3) el plan de pruebas.
Nivel cognitivo: K3 : Aplicar
Elementos repetibles en otros objetivos: Objetivos de Prueba, Estrategia de Prueba, Plan de Prueba.
1.6. Ejecución de Pruebas
La trazabilidad la debemos aplicar para comprobar integridad y consistencia del Progreso de las pruebas vinculadas a (1) los objetivos de prueba, (2) la estrategia de prueba y (3) el plan de pruebas.
Nivel cognitivo: K3 : Aplicar
Elementos repetibles en otros objetivos: Trazabilidad, Objetivos de Prueba, Estrategia de Prueba, Plan de Prueba.
1.7. Evaluación de los criterios de salida y elaboración de informes
Recolectar información durante el Proceso de Pruebas para elaborar informes y evaluaciones en base a los criterios de salida.
Nivel cognitivo: K2 : Comprender
Elementos repetibles en otros objetivos: Proceso de Pruebas.
1.8. Actividades de cierre de pruebas
Requiere resumir las cuatro actividades de cierre.
Nivel cognitivo: K2 : Comprender
Implementar una Retro
Nivel cognitivo: K3 : Aplicar
Conclusiones
Existen elementos que se repiten en varios de los objetivos de aprendizaje.
Diseñar un mindmap que vincule los sub mindmap puede permitir identificar algún otro punto de vinculación que no se haya tenido en cuenta o bien, servirnos para cuando se profundize en el capítulo para regenerarlo.
Habiendo logrado un mindmap final (muy posiblemente regenerado luego de haber estudiado el capítulo) nos servirá no sólo para repasar su contenido sino para integrarlo con otros mindmaps que vaya diseñando para los siguientes capítulos.
De esta forma, el conjunto de mindmaps nos permitirá tener un dimensionamiento del alcance de todo el contenido del programa de estudios y así no sólo usarlo para el repaso final antes de rendir la certificación sino además para aplicar las mejoras que se produzcan en futuras versiones del programa de estudios, tras la actualización del mismo por parte de la respectiva comisión del ISTQB.
Los mindmaps que aquí se muestran están diseñados con mindmup versión free. Tal vez más adelante adquiera la versión paga que permiten ciertas facilidades e integraciones con otras plataformas.
Este programa de estudios tiene fecha de versión 2012 ES 001.08. Formalmente fue publicado por la asamblea general del ISTQB el 19/10/2012.
Respecto de los niveles cognitivos, tengo publicado un artículo relacionado en LinkedIn y también en mi Blog TestingBaires.
Para mayor detalle acerca de los Niveles Cognitivos, te invito a que leas mi otra publicación.
